高等师范院校体育教育专业《人体解剖学》“四位一体”教学法初探
2002
人体解剖学是体育专业学生必修的一门专业基础理论课,"四位一体"教学法从理论讲授与研讨、实验教学与定位、单元考核与小结、学科论文与答辩等四个方面对人体解剖学的教学过程做了一次尝试性的改革,并取得了一定的实效.
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