影响应届生攻读全日制“专业硕士”的因素分析

文章基于我国专业硕士招生现状，从主观和客观两方面对影响应届本科毕业生一志愿报考专业硕士的因素进行分析，得出其客观因素主要集中在专业硕士培养质量、专业设置及制度等方面；而主观因素主要体现在毕业生受从众心理影响等方面。并在此基础上对专业硕士的招生及培养提出建议，以期对专业硕士的未来教育提供借鉴。