Consultoria multidisciplinar às escolas liderada pela Estratégia de Saúde da Família: um modelo possível para o Brasil

O artigo relata os quatro anos de construcao de um modelo de trabalho multidisciplinar de consultoria escolar liderado por equipe da Estrategia Saude da Familia conforme responsabilidade definida pelo decreto N o 6286 de 2007, o qual instituiu o Programa Saude na Escola. Destacamos os avancos e as dificuldades encontradas. O trabalho baseia-se em conversas colaborativas com as escolas por meio de quatro modalidades principais: 1. reunioes semanais com representantes das escolas; 2. capacitacoes para os professores; 3. visita periodica a cada  escola por pequena equipe e 4. acoes especificas solicitadas pelas escolas. A adesao a experiencia tem tido altos e baixos, sugerindo que as escolas, como outros sistemas humanos, desejam mudancas mas resistem a elas, mesmo quando planejadas de comum acordo.