Nivel de Bienestar Psicológico Estudiantes de Sencudaria de dos Instituciones Educativas (Pública y Privada) de Asunción

El estudio se propuso determinar el bienestar psicologico de estudiantes de dos instituciones educativas (publica y privada) de Gran Asuncion. Se empleo un diseno descriptivo, comparativo y de corte transversal. La muestra estuvo compuesta por 189 estudiantes secundarios de dos instituciones educativas de la ciudad de Asuncion, seleccionados a traves de una tecnica no probabilistica de muestreo intencional y de participacion voluntaria. El instrumento empleado fue la Escala de Bienestar Psicologico de Jose Sanchez-Canovas (2007). Los datos fueron analizados a traves de estadisticos descriptivos y la aplicacion de la prueba t de Student de comparacion de medias para muestras independientes. Se utilizo el programa estadistico SPSS version 20, para Windows. Se hallo en el nivel alto de bienestar subjetivo el mayor porcentaje de estudiantes de colegio publico, y en bienestar material a participantes del colegio privado.(AU) This study was aimed to determine the psychological well-being in students from two educational institutions in Asuncion (public and private). It was used a descriptive, comparative and transversal design. The sample consisted of 189 high school students from two educational institutions in the city of Asuncion, selected through a probability sampling technique using a not intentional technique based on voluntary participation. The instrument used was the Psychological Well-being Scale of Jose Sanchez-Canova (2007). Data were analyzed using descriptive statistics and the application of the Student t test for comparison of means for independent samples. the statistical program SPSS version 20 for Windows was used. It was found in the high level of subjective well-highest percentage of public school students in material welfare to private school participants.(AU)