UNIAFRO E A EAD: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NUM ESTADO DO NORTE DO BRASIL

UNIAFRO e um curso de especializacao EaD, promovido e gestado pela Diretoria de Tecnologias Educacionais de uma Universidade do norte do Brasil, em parceria com a SECADI. A problematica desta pesquisa busca respostas quanto ao modo, os desafios e planejamentos que um curso de especializacao em EaD apresenta e executa, visando formacao continuada, atendendo a uma demanda muito expressiva de professores da educacao basica, que em sua maioria atuam nas areas rurais e, portanto, nao somente afastadas dos centros urbanos, mas tambem dos Polos EaD desta Universidade, bem como de seus multi câmpus. No âmbito tambem dos modos, desafios e planejamentos, a pesquisa da respostas a problematica do movimento entre o virtual e a intervencao na realidade, por meio da pesquisa em sala de aula gerando producao de conhecimento na tematica etnicorracial, efetivadas na metodologia PIL (Projeto de Intervencao Local). O objetivo e o de demonstrar como o curso UNIAFRO cumpre com a proposta EaD que foca o ensino-aprendizagem aberto, flexivel e a distância, tornando-se uma estrategia de formacao que reduz as distâncias e permite um curso de qualidade. O metodo utilizado e o bibliografico, em que, no site do SIMEC e na Plataforma Moodle da Universidade sao acessadas informacoes que atendem a problematica da pesquisa e indicam os resultados eficazes relativos ao acesso na formacao em pos-graduacao lato sensu de professores da educacao basica; indicam tambem, a certificacao de que a estrategia da EaD, nestes cursos, atende as demandas professorais deste estado e que o foco na pesquisa pelos PIL trazem muitas expectativas quanto a qualidade e ao volume da producao de conhecimento a ser gerado, tendo em vista o perfil dos cursistas, em seus envolvimentos na tematica etnicorracial, como professores e integrantes dos movimentos sociais negros.