Cursos De Aprimoramento Em Construção Civil E Instalações ElÉtricas Prediais – MatemÁtica, InformÁtica E Comunicação

2009 
Introducao: O Projeto de Extensao desenvolvido pela Universidade Federal do Pampa – Campus de Alegrete: Cursos de Aprimoramento em Construcao Civil e Aprimoramento em Instalacoes Eletricas Prediais, alem dos conteudos especificos das areas, mantem em seu programa conteudos basicos das disciplinas de matematica, informatica e comunicacao, por considerar tais disciplinas como fundamentais para o desenvolvimento interpretativo e logico, promovendo maior interacao e acompanhamento das demais disciplinas por parte do aluno. Material e Metodos: Ambos os cursos requerem a matematica como disciplina essencial. Para a construcao civil, desde o projeto ate a execucao de uma obra, os calculos se fazem necessarios. Na area de instalacoes eletricas prediais, torna-se tambem importante ter um bom dominio para poder dimensionar a planta eletrica de forma exata. Diante de tamanha necessidade, a disciplina de matematica e realizada aos sabados durante duas horas, quinzenalmente. Assim, optou-se por realizar exercicios praticos que permitam uma troca de conhecimento entre instrutor e aluno e, tambem, aprimorar conhecimentos teoricos basicos que sao fundamentais nos seus cotidianos. A enfase aos conteudos programaticos e diferenciada. O curso esta dividido em duas turmas e cada uma recebe maior atencao naquilo que se faz presente em suas necessidades.As aulas de informatica e comunicacao tem como objetivo propiciar acesso ao meio tecnologico, estimulando a interacao homem-maquina, sendo meio de inclusao digital. As disciplinas de informatica e comunicacao estao distribuidas da mesma forma que a matematica, duas horas aos sabados, quinzenais, em duas turmas. Nao somente manusear computadores e essencial no mercado de trabalho, mas tambem a capacidade de comunicacao interpessoal. Assim, a uniao da informatica com a comunicacao e favoravel ao aprendizado e ao aperfeicoamento. Em informatica, exploram-se conteudos tais como: editores de texto, planilhas eletronicas, manuseio de sistemas operativos e internet. Em comunicacao, habilidades interpretativas, formas de comunicacao e expressao. Resultados e Discussao: A partir de avaliacoes continuadas, realizadas durante as aulas para verificacao do aprendizado, analisa-se o rendimento dos alunos, obtendo-se resultados parciais de curto prazo que possibilitam planejar estrategias para sanar as maiores dificuldades. Inicialmente, a partir de avaliacoes diagnosticas aplicadas, notaram-se grandes dificuldades em realizar operacoes elementares. Em matematica e em informatica muitos tinham desconhecimento da tecnologia. Como grande parte dos alunos sao trabalhadores com idade superior a 30 anos, muitos, com ensino medio incompleto, e plausivel que tenham maiores dificuldades. Com a continuidade das aulas, os alunos assimilam e relembram topicos discutidos em sala, tornando o ambiente mais produtivo e trazendo questoes praticas do seu cotidiano e, os instrutores, o conceitual teorico necessario. Conclusoes: Como apoio para os Cursos de Aprimoramento, estas disciplinas facilitam o entendimento dos demais conceitos pelos alunos. Tem-se, entao, a responsabilidade de transmitir o conhecimento com solidez, pois e importante que a base conceitual seja clara e que de suporte aos alunos. A relacao estreita de dependencias entre as disciplinas do curso fomenta a integracao multidisciplinar, que favorece nao so ao mesmo, mas acrescenta muito ao aprendizado dos alunos. Orgao de Fomento: PBDA 2009 - UNIPAMPA
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