Protótipo de curso EaD online sobre anomalias craniofaciais para cirurgiões-dentistas da atenção primária

Introducao: As anomalias craniofaciais nao constam como prioritarias nas linhas de cuidado da atencao primaria e seu tratamento e oferecido em centros de referencia especializados. Contudo, ha a necessidade de formacao para que cirurgioes-dentistas estejamaptos a realizar o atendimento e o acompanhamento odontologico do individuo com a anomalia craniofacial, reduzindo seu itinerario terapeutico. Corroborando com a proposta de Educacao permanente no SUS, optou-se pela modalidade EaD online para qualificacaoprofissional de forma indissociada de sua pratica sem limitacoes de tempo e espaco. Objetivo: descrever o processo de desenvolvimento de um curso a distância sobre anomalias craniofaciais para cirurgioes-dentistas da atencao primaria. Metodos: Foi adotadaaterceira etapa (fase de desenvolvimento) do modelo ADDIE. A etapa de elaboracao envolveu o momento da definicao, das estrategias de ensino, dos recursos didaticos, das ferramentas e tecnologias e das modalidades de avaliacao. Resultados: Foram obtidos, como produtos do estudo, o plano de ensino e o guia do curso. Cada etapa da elaboracao dos produtos foi discutida com a literatura pertinente, potencializando os aspectos pedagogicos do curso. Conclusao: O prototipo do curso seguiu padroes da literatura para estruturacao de curso EaD, viabilizando potencial pedagogico adequado a realidade dos cursistas do publico-alvo.