A VIVÊNCIA E AS COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS NO ESTAGIO OBRIGATÓRIO EM ATENÇÃO BÁSICA

INTRODUCAO: As Instituicoes de ensino superior, formadoras de recursos humanos na saude, vem produzindo mudancas em seus PPC e se implicando na formacao de um profissional adequado a realidade, preparado para lidar com a atual situacao do setor da saude. Para a formacao basica dos profissionais faz-se necessaria a compreensao precoce das circunstâncias ambientais, socioculturais e economicas das quais emergem as condicoes de saude e seus agravos. E cabe a Universidade a promocao de subsidios para uma formacao profissional critico reflexiva. Portanto o presente relato retrata a experiencia da atuacao profissional de academicos do curso de Fisioterapia atraves da pratica supervisionada em uma Unidade Basica de Saude da Familia (UBSF), em um bairro na periferia do municipio de Campo Grande- MS, durante o periodo de nove semanas em 201. DESCRICAO DA EXPERIENCIA: Durante o periodo de pratica supervisionada, os academicos puderam realizar uma analise situacional do territorio, acompanharam os agentes comunitarios de saude durante suas visitas, visando conhecer melhor os pacientes de cada area e selecionar dois para atendimento domiciliar, levando em consideracao a prioridade de cada caso e a demanda do bairro. De acordo com a analise do territorio, cada academico ficou responsavel pela construcao e execucao de um grupo terapeutico local, que ocorreu durante seis semanas. Um dos grupos realizados foi voltado a populacao sedentaria e portadora de doencas cronicas como Diabetes Mellitus e Hipertensao arterial, intitulado Grupo de Caminhada, os demais grupos foram: Grupo de Gestantes, Educacao em saude na Escola, Psicomotricidade na Creche e Estimulacao de habitos saudaveis com criancas participantes de uma ONG local. As demais atividades realizadas foram: Visitas compartilhadas com a equipe da unidade (medico, enfermeiro, assistente social), consultas compartilhadas com os medicos no consultorio, participacao nas reunioes de equipe e com o NASF, apresentacao de estudo de caso dos pacientes para discussao com os supervisores, colegas e equipe. Os academicos tambem participaram de reunioes no Conselho municipal de saude e no forum dos trabalhadores em saud. IMPACTOS: Essa vivencia reforcou os conhecimentos adquiridos na academia e fez com que eles fossem colocados em pratica. Estimulou os alunos a desenvolverem e praticarem as habilidades de lideranca, gestao, criatividade na pratica profissional, trabalho em equipe e postura critica. Proporcionou uma intensa insercao na comunidade e na equipe de saude. Motivou a realizar um servico que vai alem do tecnicista, que sai da zona de conforto do nucleo de conhecimento especifico, estimulou com que as melhorias fossem propostas e executadas, visando a saude geral da populacao e o bem-estar fisico mental e social da comunidad. CONSIDERACOES FINAIS: Certamente essa experiencia contribuiu de forma significativa para a formacao dos academicos, foi uma vivencia rica em informacoes, contato com a comunidade e com o servico de saude na atencao basica, assim estimulando a pratica da escuta qualificada e clinica ampliada.