Studenten leren reflecteren in mbo-opleidingen voor Zorg en Welzijn

In competentiegericht onderwijs speelt leren reflecteren een centrale rol. Leren door reflectie op praktijkervaringen is heel belangrijk, evenals het kritisch kijken naar eigen kennis, opvattingen en vaardigheden. Veel mbo-docenten vragen zich af hoe je studenten reflectievaardigheden aanleert en hen daarin kunt coachen. In dit artikel wordt een beeld geschetst van het onderwijs in reflectievaardigheden op mbo-opleidingen voor Zorg en Welzijn. Tevens wordt een onderzoeksproject beschreven dat antwoord moet geven op de volgende vraag: welke aanpak is het meest geschikt om mbo-docenten in de opleidingen Zorg en Welzijn te professionaliseren op het gebied van onderwijs in reflectievaardigheden?