Diferentes geografías de la infancia: experiencias y vivencias investigativas en latinoamérica. Tomo 1: prácticas, saberes y conocimientos

El libro de Investigacion Diferentes Geografias de la Infancia: Experiencias y vivencias investigativas en Latinoamerica tiene como objetivo poder visibilizar los trabajos y avances investigativos dados en el area de la Geografia de la Infancia. Es una coleccion de cuatro Tomos, para el TOMO No. 1 Practicas, Saberes, Conocimientos, se presentan las investigaciones desarrolladas con diferentes comunidades tanto indigenas como afrodescendientes en tres paises: Brasil, Colombia y Mexico. El Tomo esta dividido en cuatro partes: 1) Territorio Convivido donde se muestra el trabajo desarrollado por un Grupo de Investigacion Brasilero durante sus 12 anos de existencia y evidencia los avances teoricos – metodologicos que marcan la ruta a seguir en la Investigacion con ninos y ninas en diferentes Geografias; para las partes 2, 3 y 4 se da cuenta de las investigaciones desarrolladas en los paises ya mencionados: Colombia, Brasil y Mexico. Los hallazgos mas importantes estan dados por la re-elaboracion y el reconocimiento que hacen los ninos y ninas a su territorio, espacio y lugar claramente diferenciados por la vivencia que tienen en relacion con esos contextos en los que se encuentran inseridos, los datos son recabados a traves de diferentes artefactos culturales entre ellos mapas vivenciales, cartografias sociales, dibujos y diferentes producciones de autoria infantil. Como contribucion y conclusion al Campo de la Geografia de la Infancia se tiene el reconocimiento de los ninos y ninas como sujetos sociales, culturales e historicos que se sustentan a traves de la autoria de cada una de las producciones y por el protagonismo infantil que cobran en cada una de las investigaciones. Ademas, que, trae a discusion metodologias diferenciadas que dan cuenta de una Cultura Infantil que comienza a ser reconocida por nosotros los adultos.