Özel Eğitimde Sanal Gerçeklik Uygulamaları

Sanal gerceklik, bilgisayarda yaratilmis uc boyutlu ortamlarin birden fazla duyum ile deneyimlendigi etkilesimli benzetimlerdir. Bilgisayar bilimlerinde 1970’li yillardan beri tartisilan sanal gerceklik uygulamalari, son yillardaki teknolojik gelismelerle toplum icin daha erisilebilir hale gelmistir. Ozel egitim alani da bu guncel gelismelerden etkilenmekte, ozel gereksinimli bireylere yonelik gelistirilen sanal gerceklik uygulamalarinin sayisi her gecen gun artmaktadir. Sanal gerceklik uygulamalari ile ozel gereksinimi olan bireylerin farkli turdeki gereksinimlerine yanit verecek cozumler uretilmektedir. Bu uygulamalar cesitli akademik, sosyal, gunluk yasam, iletisim becerilerinin ogretiminde ya da baska turlu destekler icin kullanilabilmektedir. Alanyazinda; otizm spektrum bozuklugu, zihin yetersizligi, fiziksel yetersizlik ve isitme yetersizligi gibi farkli ozel gereksinim gruplari icin gelistirilmis sanal gerceklik uygulamalarinin degerlendirilmesine yonelik cok sayida arastirma yer almaktadir. Mevcut calisma, alanyazinda sanal gerceklik uygulamalarina iliskin degerlendirmeleri arastirma bulgulariyla tartismaktadir.