Referências culturais e heterogeneidade discursiva :Uma proposta para o ensino-aprendizagem de língua inglesa

Esta pesquisa busca abordar o texto literario em lingua inglesa na perspectiva da cultura e da heterogeneidade discursiva, enquanto fonte de elementos facilitadores do processo ensinoaprendizagem de ingles lingua estrangeira. A analise se dedica as diversas ocorrencias da heterogeneidade discursiva, atraves das referencias culturais, no original em ingles dos seguintes romances: Jane Eyre, de Charlotte Bronte (1816-1855), publicado em 1847; The mill on the Floss, de George Eliot (1819-1890), publicado em 1860 e Great expectations, de Charles Dickens (1812-1870), publicado entre 1860 e 1861. O referencial teorico apoia-se em Kramsch, Bakhtin, Maingueneau, Authier-Revuz, Widdowson e Larsen-Freeman. Ao final, propomos atividades em lingua inglesa, mostrando que as questoes apontadas podem ser largamente exploradas em sala de aula.