Meninės veiklos sociokultūrinė prasmė mokyklos šokio būrelyje

Mokinių interesas naujovėms, globalizacijos procese plūstanciai informacijai gali riboti galimybes perimti tautos kultūros vertybes, suvokti dvasingumo tradiciją. Sokio būrelyje yra galimybės studijuoti tautos kultūra, jos meninį paveldą, įtvirtinti dvasines vertybes ir pan. Visa tai rodo veiklos būrelyje sociokultūrine prasme ir paskirtį ugdant mokinio individualią kultūrą. Todėl meninės veiklos sociokultūrinė prasmė mokyklos sokių būrelyje yra aktuali pedagoginė problema. Objektas – meninės veiklos sokių būrelyje sociokultūrinė prasmė. Darbo tikslas - isnagrinėti meninės veiklos sociokultūrine prasme mokyklos sokių būrelyje. Tyrimas parodė, kad sociokultūrinė prasmė sokių būrelyje yra svarbi asmenybės formavimuisi, tarpasmeniniam bendravimui, tautos kultūros pažinimui, asmens saviauklai. Kita vertus, mokinių dalyvavimą ir nedalyvavimą meninėje veikloje koreguoja amžiaus ypatybės, interesas sokiui, būrelio lankymo vidiniai ir isoriniai veiksniai. Tyrimo duomenys atskleidė, kad gilinant mokinio veiklos sociokultūrine prasme svarbus yra saves kaip sokėjo perspektyvos suvokimas, interesas meno renginiams socialinėje aplinkoje, veiklos prasmės asmeninis įvertinimas sokio būrelyje. Tyrimo visuma parodė, kad sokio būrelyje veiklos ir jos sociokultūrinės prasmės reiksmė asmenybės brandai islieka įsitvirtindama dvasinių vertybių sistema, kuri koreguoja žmogaus elgseną ir individualią kultūrą. Atlikti sios problemos tyrimai yra aktualūs svietimo sistemos pertvarkai. Darbo struktūra:... [toliau žr. visą tekstą]%%%%Pupils' interest in innovation, the globalization process, the influx of the information may limit the opportunities for taking over the national cultural values, understanding the spiritual tradition. While attending the Dance club, people acquire the possibility to study culture and its artistic heritage, strengthen perception of spiritual values and so on. All this shows the sociocultural meaning of the activities in the Dance club and its purpose of developing the student's individual culture. Therefore, the socio-cultural meaning of artistic activities in the school dance club is a pressing educational problem. Object - the socio-cultural meaning of artistic activities in the Dance club. The aim of the work- to examine the sociocultural significance of artistic activities the school dance club. The reasearch has showed that the socio-cultural meaning of dance club is important for personal development, communication as well as the possibility to explore the nation's cultural heritage and self-education. On the other hand, students' willingness or lack of involvement and participation in artistic activities, are corrected by their age features, their interest in dancing, the internal and external factors for attending the club. The survey results have revealed that for the deepening of the socio-cultural meaning of the student‘s activities, it is important for the student to have the perspective understanding of himself as a dancer, his interest in art events in the... [to full text]