微课,让家园共育“动”起来

《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。为了实施家园同步、家园互动的配合教育,家园双方应围绕孩子的发展经常联系、相互沟通。新的形式迫切需要构建适应现代教育发展需要,促进少年儿童生动活泼、健康发展的新的家庭教育组织形式。