基于“健康中国”需求的创新人才培养机制探索与实践

复旦大学围绕'健康中国'需求，在医学拔尖创新人才培养机制方面进行了理论研究和实践探索。一是试点博士'申请-考核'制，推进招生制度改革，考察创新能力和研究潜力，提高生源选拔质量。二是探索培养机制改革，以学科建设为基础，推进科教结合和医教协同，加强学科交叉和融合发展，拓展国际合作和国际视野。通过参加一流科学研究，培养一流医学人才，产出一流学术成果，促进一流学科建设，提供一流社会服务。