O Pró-Saúde e o PET-Saúde como ferramentas transformadoras do ensino em saúde: uma revisão integrativa
2018
Trata-se de uma revisao integrativa da literatura, onde foi realizado um levantamento de estudos junto as bases de dados eletronicas da CAPES e da biblioteca digital de teses e dissertacoes da UFC, cujo objetivo e identificar e caracterizar as producoes cientificas derivadas do Pro-Saude e do PET-Saude no Brasil. A analise dos resultados dos 15 estudos selecionados foi realizada de forma descritiva, sendo dividida em dois subitens, com a finalidade de caracterizar as publicacoes, sendo eles: perfil das publicacoes e as categorias encontradas com maior relevância. Assim, a partir dos achados constata-se que apos a implementacao desses programas, mudancas significativas vem sendo induzidas na perspectiva da reorientacao da formacao profissional em saude. Apesar, da existencia de algumas limitacoes e fragilidades no processo de implementacao dos programas, que se constituem como desafios a serem enfrentados para o alcance efetivo de mudancas no ensino na area da saude.
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