片区教研组——教师专业发展的“助推器”

教研活动是教师职业生涯的重要内容。也是促进教师专业发展的重要途径。受区域性培训财力、人力等因素影响，加之学校教研力量的不足。教研活动在我省农业大县、山区县实效性不强。因应这一问题，我们在实践中探索出了适应农村学校实际和教师专业发展需要的一种有效的教研形式——片区教研组．并取得了较好的实效。