Academic Turkish Learning Objectives and Usage Proficiency of Syrian Students Learning Turkish as a Foreign Language

2011’de Suriye’de baslayan ic savas sonucunda ulkemize gelen Suriyelilerin sayisi 17 Ocak 2019 tarihi itibariyla 3 milyon 632 bin 622’dir. Suriyelilerin yerli nufusa oranla en yogun yasadigi il %84,48 ile Kilis’tir. Suriyeli ogrencilerin, Turkce ogrenme sebepleri degisiklik gosterse de Turkiye’de lisans ve lisansustu kurumlarda akademik egitime devam etmek istemeleri one cikmaktadir. Ogrencilerin almis olduklari Turkce dersleri, agirlikli olarak genel Turkce olup gunluk ihtiyaclarini karsilamaya yoneliktir. Calismanin amaci, Kilis 7 Aralik Universitesinde on lisans ve lisans egitimlerine devam eden Suriyeli ogrencilerin akademik Turkce ogrenim amaclari ve kullanim yeterliklerini tespit etmektir. Nitel arastirma yonteminden faydalanilarak yapilan calismada fenomenoloji deseni kullanilmistir. Calismada veriler akademik egitimlerine devam eden Suriyeli ogrencilerle ve onlarin derslerini yuruten ogretim elemanlariyla yapilan gorusmelerle elde edilmis, elde edilen veriler icerik analizi teknigi ile incelenmistir. Suriyeli ogrencilerin goruslerinden hareketle; Suriyeli ogrencilerin  cok azinin akademik Turkce dersleri aldiklari, akademik Turkce dersleri almaya ihtiyac duyduklari; ogretim elemanlarinin goruslerinden de Suriyeli ogrencilerin cogunun C1 duzeyi dil yeterliklerine sahip olmadiklari, sertifika sinavlarinda degisiklikler yapilmasi gerektigi, ogrencilerin akademik Turkce becerilerinin yetersiz oldugu vb. tespit edilmistir.