AVALIAÇÃO DA AUTOMEDICAÇÃO EM ACADÊMICOS DE FARMÁCIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE VIÇOSA, MG

O uso racional de medicamentos tornou-se um dos pilares da saude publica. Nesse contexto, ha grande preo­cupacao com a pratica de automedicacao. O objetivo deste trabalho foi verificar o comportamento dos academicos do Curso de Farmacia de uma instituicao de ensino superior de Vicosa, MG, em relacao a pratica da automedicacao, com­parando a postura dos iniciantes com a dos concluintes. Foi aplicado um questionario estruturado aos 55 discentes, sendo 20 ingressantes e 35 concluintes. Observou-se que 83,6 % sao adeptos a automedicacao, sendo a principaljustificativa ja ter experiencia com o medicamento; e 87,3 % consideram essa acao incorreta. Nas instituicoes de ensino, os alunos do Curso de Farmacia devem ser instruidos sobre o risco/beneficio da automedicacao, contribuindo para o uso racional de medica­mentos e preservacao da saude da populacao. Palavras-chave: automedicacao; medicamentos; saude publi­ca; uso racional.