迟迟上路的“犟龟”们

一直苦恼于农村儿童课外阅读量小,因此每接一个新班级,我做的第一件事就是统计他们课外阅读量。今年亦如是。五年级,29人,5年来,课外总阅读量5本以上的5人,1~5本的23人,一本课外书也没看过的1人。这个结果在我意料之中,在农村教了二十多年书,这样的小调查做过N次,结果基本相同。孩子们并没有因为生活水平的提高而提高课外阅读量,老师也没因新课改的推进而改变教育理念。一张嘴,一本书,一支粉笔一学期。年复一年。