Diseño, desarrollo y validación de un juego serio en educación superior. Un caso de estudio

Los juegos educativos ayudan a transmitir al estudiante la capacidad de resolucion de problemas, comunicacion, pensamiento critico y conocimientos digitales, esto motiva su incorporacion en educacion superior en distinta areas del saber. Ashinoff (2014) Menciona que los juegos virtuales ofrecen un ambiente competitivo y un medio excelente para mejorar las habilidades sociales, principalmente en lo que respecta al trabajo colaborativo; ademas, senala que los juegos serios favorecen la retencion de aprendizajes y la comprension de procesos complejos. La presente investigacion se centro en el diseno, desarrollo y validacion de un juego educativo utilizando metodologia SCRUM y Unity 3D como herramienta para el uso de juegos educativos en la asignatura de metodos cuantitativos de investigacion. Los resultados mostraron procesos metodologicos aplicables al desarrollo del juego educativo que han favorecido el desarrollo de las actividades academicas mejorando los niveles de interes y motivacion de los estudiantes, asi como el proceso de retroalimentacion que se desarrolla luego de obtener resultados, en tiempo real, de las actividades desarrolladas.