RETENÇÃO ESCOLAR NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

Este estudo teve como objetivo identificar e analisar os principais fatores responsaveis pela retencao dos alunos admitidos em 2005 no curso de graduacao em Educacao Fisica da UFPI. Os dados foram coletados mediante a aplicacao de questionarios junto a 10 alunos diplomados em tempo ideal e oito retidos. O s principais responsaveis pela retencao foram: condicao socioeconomica, falta de identificacao com o curso, pouca integracao entre aluno e ambiente academico, dificuldade em conciliar trabalho e atividades academicas, e, admissao em outro curso. Conclui-se que a retencao sao fenomenos de responsabilidade nao so dos alunos, mas de toda a comunidade academica, cabendo a ela discutir medidas para reduzir esses problemas que poem em duvida a qualidade e eficiencia da instituicao de ensino.