Schulführung und Schulentwicklung : Theoretische Grundlagen und Empfehlungen für die Praxis

Roman Capaul und Hans Seitz haben aufgrund ihrer langjahrigen Erfahrung in der Ausbildung von Schulleitungsmitgliedern und auf der Basis des Neuen St. Galler Management-Modells ein eigenes Schulfuhrungsmodell entwickelt. Ihr Werk zeigt dem Leser und der Leserin grundlegende Zusammenhange auf, beantwortet die zentralen Fragen der Schulfuhrung und enthalt zahlreiche praktische Handlungsempfehlungen fur den Schulfuhrungsalltag. Das Buch deckt die wesentlichen Aspekte der Schulfuhrung und Schulentwicklung ab. Hilfreiche Ruckmeldungen aus Schulleitungslehrgangen und -seminaren und aus verschiedenen Schulberatungsprojekten sowie neue Themen und Inhaltsschwerpunkte in Theorie, Forschung und Schulfuhrungspraxis haben die Autoren zu dieser erganzten und aktualisierten dritten Auflage bewogen.