PROJETO SURDOS-UFRJ, A INCLUSÃO DO SURDO ATRAVÉS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

O ensino inclusivo no mundo ganhou forca ao longo dos anos, estimulado pelas diversas reunioes promovidas pela ONU e, principalmente, pela Declaracao Salamanca em 1994. O Brasil tem adotado leis que buscam integrar cada vez mais pessoas com diferentes necessidades ao ensino regular e ao convivio cientifico/cultural. Apesar dessa nova proposta por parte das politicas publicas, o conhecimento de como adequar nosso ensino a um publico que requer uma atencao especial, ainda e bem rudimentar, necessitando de mais estudos. Dentro desse novo grupo que agora cobra seus direitos, estao os surdos, que por muito tempo nao tiveram oportunidade de conseguir uma formacao superior. No Brasil, a populacao surda soma quase dez milhoes de brasileiros. Dentro deste grupo estao os surdos profundos que, alem de apresentarem restricoes na sua capacidade de ouvir, apresentam, tambem, enormes dificuldades com relacao a lingua Portuguesa escrita, restringindo ainda mais suas chances de obter uma boa escolaridade. Torna-se essencial a busca de solucoes, visto que o distanciamento academico dos surdos pode afetar varios aspectos da vida deste grupo. Para tal, e necessario que se invista mais em pesquisas na area de diferentes abordagens educacionais e formar recursos humanos interessados na tematica. Desde 2005 o Instituto de Bioquimica Medica Leopoldo de Meis, por intermedio do PROJETO SURDOS-UFRJ, tem buscado incluir este grupo atraves do conhecimento cientifico. Para isso, oferece a oportunidade de alunos surdos serem apresentados a ciencia como um processo e nao um produto, procura descobrir novos talentos atraves de cursos experimentais, alem de oferecer aos alunos surdos estagios em laboratorios com cientistas altamente qualificados. Entre as diversas atividades do PROJETO SURDOS-UFRJ, encontra-se, tambem, a producao de material didatico para este publico, o desenvolvimento de um glossario cientifico na Lingua Brasileira de Sinais, a capacitacao de interpretes especializados em biociencias, e a formacao de mestres e doutores na area de ensino de ciencias para surdos. Acreditamos que melhor qualificados em um campo de atividades em que existe carencia no nosso pais, os jovens surdos terao maiores possibilidades de insercao na sociedade. Com isso, busca-se combater um pouco a exclusao a qual esses individuos sao submetidos, contribuindo para o resgate da cidadania das pessoas surdas.