El uso pedagógico de la realidad aumentada y herramientas e-learning como metodología colaborativa en el aula para el desarrollo de competencias de diversidad cultural.

El documento presenta la memoria final de un proyecto de innovacion de la practica docente en el que se pretendia que los estudiantes disenaran, elaboraran y pusieran en practica materiales didacticos para el desarrollo de algunos contenidos de asignaturas, con el fin de implementar algunas competencias de atencion a la diversidad cultural que conforma la base de la educacion inclusiva. Se ha pretendido, asimismo, propiciar una metodologia participativa y de colaboracion basada en la utilizacion de herramientas open source compatibles con la plataforma Moodle, en concreto la herramienta eXeLearning para la generacion de contenidos web y de paquetes IMS y SCORM, la creacion de Webquest, la herramienta Layar Creator parala generacion de aplicaciones de realidad aumentada y QR edu para la generacion de codigos QR.