高职《汽车电工电子技术》课程一体化教学改革

《汽车电工电子技术》课程作为汽车维修类专业的一门专业基础课，传统的教学模式和教学内容已不能适应现代汽车类专业人才在电控维修方面的培养要求。因此，本文从《汽车电工电子技术》项目课程的教学内容、教学模式、教学方法以及考核方式等方面提出了一系列创新，并根据一体化教学的特点对《汽车电工电子技术》课程进行教学改革创新与实践。