封面课：进入新教材的“杠杆”课

“说实话，以前我并没有太多地关注过封面设计，对封面关注最多的是书名。”“总觉得封面设计跟我没关系，那是美编和责编的事，从教20年来从来都没有关注过这一内容。”“每当拿起一本书，更看重的是书的内容。因此，当听说要讲一节京版新教材的数学封面课的时候，我有些茫然，真不知道从何处下手，于是，第一次认认真真地看起封面来。”