构建“自主探究性”阅读教学模式探微

小学语文阅读课应该如何构建“自主探究性”的教学模式？这是当今值得不断深入研究的主流课题。本文以人教版小学三年级下册《七颗钻石》为例，详细地探讨了小学语文阅读课构建“自主探究性”教学模式的做法，并对构建这一教学模式应该注意的问题展开论述。