Desarrollo de Competencias Lectoescritoras implementando Reviews de Google Libros

Formar integralmente a los estudiantes en los nuevos escenarios asociadas a las TIC debe asociarse al aprendizaje y la alfabetizacion informacional y digital, la ensenanza eficiente de la lectura y escritura en internet, en su interes, desarrollo de habilidades, mejora comunicativa, motivacional y creativa. Los espacios actuales de acceso libre para opinar constructivamente en Internet y en especial los Write Review de Libros Google y los comentarios de Videos de You Tube son subutilizados. La investigacion tiene como objetivo comparar el desarrollo de las competencias lectoescritoras entre los espacios libres de Write Review de Libros Google y los foros y tareas de la Plataforma Moodle. Se utilizo el metodo cualitativo descriptivo con 4 muestras de 25 estudiantes durante dos semestres consecutivos que cursaron Seminario de Grado I y II de Licenciatura en Basica Primaria. Se aplico la t Student para establecer si existen diferencias significativas entre estas cuando se aplico la misma forma de actividad. Los resultados demostraron que los estudiantes obtienen mejores desarrollados de sus competencias lectoescritoras cuando leyeron en Libros Google y escribieron en Write Review, considerando que hay motivaciones extras como el poder de ser leido por el autor del libro y otro publico mas especializado.