Aspetti psicosociali nella costruzione dell'autostima in pre-adolescenti affetti da strabismo

It Lo strabismo sembra influenzare i rapporti interpersonali e l’autostima specialmente nel periodo predolescenziale, allorche vi e una maggiore attenzione alle caratteristiche del proprio schema corporeo e alle reazioni suscitate negli interlocutori. Tale ipotesi e stata sottoposta a verifica su due gruppi, di strabici e di normovedenti, composti ciascuno da 32 soggetti, di entrambi i generi, suddivisi in: bambini (9-11 anni) e pre-adolescenti (13-14 anni). A tutti i soggetti sono state somministrate tre scale (Vissuto Corporeo, Competenza di Controllo dell’Ambiente, Relazioni Interpersonali) tratte dalle 5 del TMA di Bracken. Le analisi statistiche dei punteggi riportati hanno evidenziato che tutte e tre le dimensioni dell’autostima, pur rientrando nel range di normalita, sono significativamente inferiori nei predolescenti rispetto ai bambini e, soprattutto, nei soggetti strabici rispetto ai normovedenti. Complessivamente, i risultati ottenuti indicano che la percezione dell’inadeguatezza fisica condiziona negativamente l’autostima nella pre-adolescenza, in particolare nelle femmine, per gli aspetti connessi alle Relazioni Interpersonali. En The negative influence of strabismus on selfesteem and interpersonal relationships may be more pronounced in pre-adolescents, given their attention to body representation and perception of others. To test this hypothesis, two age and genderalanced groups of 32 subjects: children (aged 9 to 11) and pre-adolescents (aged 11 to 14), without cognitive impairment nor neuropsychiatric symptoms, underwent three subscales (Physical, Competence, Social) of Bracken’s Multidimensional Self Concept Scale. Statistical analysis showed that scores of all three dimensions of self-esteem, although within normal ranges, were significantly lower in pre- adolescents compared to children and, above all, in strabic compared to normal-sighted subjects. Moreover, Physical subscale scores were significantly lower in strabic pre-adolescents, regardless of gender, compared to all other subgroups, while Social subscale scores were lower in female pre-adolescents compared to all other subgroups. Taken together, the findings suggest that the perceived inadequacy of physical appearance exerts a negative influence on the development of interaction-mensions of self-esteem in pre-adolescents, especially females. Fr Le strabisme semble influencer les rapports interpersonnels et la confiance en soi en particulier pendant la periode preadolescente, lorsque l’on donne une importance majeure aux caracteristiques du developpement de son propre corps et aux reactions que cela suscite. Une telle hypothese a ete verifiee sur 2 groupes, strabiques et personnes voyantes, composes chacun de 32 sujets, des deux sexes, sous-divises en: enfants (9-11 ans) et preadolescents (13-14 ans). Trois echelles ont ete distribuees a chaque sujet (Vecu Corporel, Competence de l’Entourage, Relations Interpersonnelles) tirees du TMA de Bracken. Les analyses statistiques des resultats ont mis en evidence le fait que les trois dimensions de la confiance en soi, bien que non trop eloignees de la norme, sont significativement inferieures chez les preadolescents par rapport aux enfants et, a plus forte raison, chez les sujets atteints de strabisme compare aux voyants. Globalement, les resultats obtenus indiquent que la perception de mal a l’aise physique conditionne de maniere negative la confiance en soi a la preadolescence, en particulier chez les sujets feminins, pour les aspects ayant attrait aux Relations Interpersonnelles.