Introducción al lenguaje algebraico con uso de hipertextos

La escuela actual, marco de las practicas profesionales docentes, se halla inmersa en un mundo cambiante. Junto al volumen creciente de informacion, se incorporan accesos a la web de manera mas dinamica y autonoma denominada modalidad hipertextual que posibilita la interconexion de todo tipo de informacion multimedia: textos, imagenes, sonidos, videos, con lo cual se potencia su utilizacion ya que permite seleccionar el medio o canal mas adecuado para transmitir el concepto o ejemplo. Se presenta una experiencia desarrollada con estudiantes de segundo ano de una escuela secundaria de Santa Rosa, Provincia de La Pampa, Argentina, a partir del diseno de una actividad con hipertexto.