LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN COLOMBIA: UN DIÁLOGO ENTRE LA RELIGIÓN Y LA PEDAGOGÍA EN LOS INICIOS DEL SIGLO XX

Al indagar por las relaciones entre la religiosidad, la espiritualidad y los discursos pedagogicos sobre la Educacion Fisica y el Deporte en Colombia, durante los inicios del siglo XX, a partir de la lectura e interpretacion de los textos Elementos de pedagogia moderna (Restrepo & Restrepo, 1911) y Cultura fisica, moral y mental (Nunez S., 1936), se encontro que todas estas categorias integran una red que adquiere un sentido teologico. De esta manera, los componentes pedagogicos y religiosos poseen un mismo sentir y actuar. Es asi, entonces, como estos saberes constituyen un estatus propedeutico y son implementados como medio para el fortalecimiento de las facultades humanas, entre ellas la voluntad, y el fortalecimiento de la relacion Dios-hombre-otro, en busqueda de la felicidad humana.