Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Pot Bunnga Semen Dari Handuk Bekas Melalui Model Pembelajaran Langsung Bagi Anak Tunarungu Kelas VIII Di SLB Wacana Asih Padang Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya permasalahan di SLB wacana asih padang ditemukan anak yang belum pernah diajarkan membuat pot bunga semen dari handuk bekas kepada anak, adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk membuktikan meningkatkan keterampilan vokasional membuat pot bunga semen dari handuk bekas melalui model pembelajaran langsung pada anak tunarungu di kelas VIII di SLB wacana asih padang Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah eksperiment semu atau disebut juga dengan quasi eksperiment dengan menggunakan desai kelompok tunggal adalah one gruop pretest dan posttest, menggunakan subjek sebanyak 5 orang anak tunarungu. adapun kemampuan yang dinilai adalah pretest dan posttest yang mana analisis data yang akan di uji menggunakan uji wilcoxon sign rank test.