Humor gráfico para la enseñanza y el aprendizaje del azar

2003 
Es frecuente emplear elementos humoristicos en clase para darle amenidad. En este articulo queremos mostrar el interes que puede tener el empleo del humor en clase, para educar la actitud de los alumnos. Esto es especialmente indicado en el concepto de probabilidad y azar. La sociedad actual necesita que sus ciudadanos esten educados en el azar para afrontar fenomenos naturales y del mundo del juego. Es necesario, pues, que la ensenanza del azar influya en el ser del futuro ciudadano, generandole actitudes que le permitan afrontar sus aplicaciones sociales. Se presentan algunas tareas de ensenanza basadas en el analisis de vinetas humoristicas, para ensenar el azar y la probabilidad, implicando de manera humoristica al lector con los conceptos matematicos tratados.
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