Value Framework of Social Perceptions of Science

Ovaj rad predstavlja komparaciju vrijednosnih orijentacija hrvatskog drustva i njegovu (javnu) sliku spoznajnih mogucnosti i drustvene uloge znanosti u rjesavanju drustvenih i svekolikih drugih problema i izazova covjekove egzistencije. Temelji se na iskazima ispitanika koji su predstavljali reprezentativni uzorak punoljetnoga hrvatskog stanovnistva (2.220), anketiran 2004. godine. Metodolosko uporiste za izbor cestica vezanih uz percepciju znanosti bila su istraživanja americke agencije za znanost (National Science Foundation) o drustvenim ucincima znanosti, te britansko-bugarska studija o spoznajnoj naravi znanosti. Skale vrijednosnih orijentacija konstruirane su na temelju faktoriziranih cestica iz upitnika primarnom komponentnom analizom s varimax rotacijom. Dobivena slika znanosti u najsiroj hrvatskoj javnosti bila je satkana od triju međusobno prožetih i istovremeno suprotstavljenih viđenja znanosti. Suživot optimistickog, skepticnog i konzervativnog pogleda na znanost promatrali smo u okrilju drustvenog vrijednosnog sustava u kojemu su visoko kotirale dvije tradicionalne vrednote: etatizam i patriotizam ; nesto niže - vrednote ekonomskog i politickog liberalizma, a najniže, vrednote etnocentrizma, patrijarhalizma i autoritarizma. U suceljavanju opcega vrijednosnog sustava s vrijednosnim prosuđivanjima znanosti prepoznati su nesto dublji korijeni znanstvenog konzervativizma u tradicionalnim ili retradicionaliziranim vrednotama, dok je prevladavajuci optimisticki stav prema znanosti ostao vrijednosno mnogo neodređeniji. On se nesto znacajnije vezivao tek uz vrednote liberalizma.