Processo generativo e práticas dialógicas

Este trabalho apresenta uma abordagem generativa para a terapia e outras praticas – gestao de crise e conflitos, desenvolvimento organizacional, aprendizagem e gestao de si mesmo e  da relacao – que utiliza os recursos, os valores e as habilidades das pessoas para inovar diante de uma variedade de desafios e dificuldades, alem de ajudar as pessoas a se moverem dos problemas para a criatividade. Esta abordagem considera a criacao de significados, experiencias e conhecimentos como processos construtivos em acao, e tem no paradigma dialogico uma teoria e uma metateoria sobre a qual sustenta sua pratica. A perspectiva generativa oferece ferramentas para a construcao dialogica de novos campos de significados. Enfatiza o dialogo reflexivo e a aprendizagem dialogica como meios para construir recursos que permitam criar alternativas. Afasta-se do deficit e trabalha dentro de um marco positivo baseado nos recursos, na aprendizagem e na inovacao. Facilita a emergencia de novos significados em acao e sustenta que tais significados podem abrir/desdobrar novas relacoes e possibilidades para a acao futura. Gira em torno das oportunidades que emergem de eventos unicos, dialogos, aprendizagem e inovacao em relacoes colaborativas, na terapia e em diversas praticas.O artigo foca a perspectiva generativa, os momentos e os processos de transformacao no dialogo, bem como as implicacoes relacionais e existenciais do enfoque generativo implementado em diferentes praticas. Apresenta e ilustra diversas ferramentas desenvolvidas pelo modelo, que incluem as perguntas e as matrizes generativas, e os ciclos relacionais.