図形の論証へとつなげる「基本の作図」の学習指導 : 「角の二等分線の作図」を題材として(6図形,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)