巧借《莫泊桑拜师》,探索习作指导之路

《莫泊桑拜师》一课讲述了莫泊桑拜师学写作的故事,由于他学习写作,对于正好学习习作的小学生来说,真是一个很好的学习实例。教学中,我巧借这篇课文,来指导习作之路。一、以生为本,确立重点在教学中,我重点引导学生从福楼拜的三次谈话中懂得:观察要有目的、讲方法;要从不同的角度、不同情