从生活出发 向哲学探秘——《用发展的观点看问题》（人教版《思想政治》必修④《生活与哲学》）教学设计

【教学内容】人教版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修④《生活与哲学》第三单元第八课第二框题《用发展的观点看问题》。【教学目标】理解事物发展的前途是光明的、道路是曲折的,理解量变与质变的含义,量变与质变的辩证关系及其方法论意义。通过对事物发展方向前进性、道路曲折性及发展两种状态的学习,提高用发展的观点看问题的能力;提高学生处理理想与挫折、目标与过程关系的能力。