The role of developmental factors in the determination of moral responsibility among the youth: a pilot study evaluating the opinions of legal and clinical experts. (english) ::: le rôle des facteurs développementaux dans la détermination de la responsabilité morale chez les jeunes: une étude pilote évaluant les opinions d'experts légaux et cliniques. (french)

2012 
Evidence from developmental science sheds new light on legal aspects pertaining to the blameworthiness of youth; however, incorporating these findings into the youth criminal justice system has been largely unsuccessful. Using an online survey, we probed the opinions, beliefs, and attitudes of legal and clinical specialists concerning the extent to which developmental parameters affect youth culpability and their ability to stand trial. Our findings suggest that while the majority of legal and clinical experts acknowledge the impact of developmental factors on the legal responsibility of youth, others (e.g., law enforcement) often underestimate such data. Here we outline how a closer dialogue between law professionals and developmental scientists will better facilitate a sorely overdue legal practice that fashions itself more closely after evidence-based science. (English) :: Recemment, la recherche sur le developpement cognitif fait part d'une grande source d'information concernant la responsabilite morale attribuable aux delinquants juveniles. Cependant, l'integration de ces connaissances dans le milieu legal demeure largement theorique. En utilisant un sondage en ligne, nous avons evalue les opinions, les croyances e t tes attitudes d'experts legaux e t cliniques a propos de l'impact des facteurs developpementaux sur la responsabilite morale des jeunes. Nos resultats suggerent que la communaute legale est moderement consciente de la recherche emergente en science developpementale portant sur la responsabilite morale des jeunes. Or le fosse entre la theorie et la pratique persiste. En ce qui a trait a la responsabilite morale des adolescents et leur capacite a subir un proces, par exemple, les policiers attribuent significativement moins d'importance aux facteurs developpementaux que ne le font les experts cliniques. Nous soulignons le besoin d'un dialogue plus rapproche entre le droit et la science developpementale pour favoriser la creation d'un consensus et pour ameliorer le traitement des jeunes delinquants. KEYWORDS: Juvenile justice; Juvenile delinquency
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