Hacia la gestión del conocimiento : producción de contenidos culturales-educativos

Desde una mirada conceptual sobre el papel de las tecnologias educativas, su relacion con la educacion, los marcos pedagogicos pasados y actuales y los diversos momentos de la misma, sustentamos algunos principios basicos del modelo de gestion del conocimiento que promovemos y desarrollamos en la Universidad Nacional de Cuyo. Al final presentamos tres proyectos de gestion integral del conocimiento, interactivos y con integracion de soportes, para la produccion de contenidos educativos formales y no formales, las alternativas de ensenanza y transferencia de los mismos y las estrategias de vinculacion educativa y sociocultural con otras instituciones gubernamentales, ONGs y dentro de la propia universidad.