Interdisciplinaridade e projetos de pesquisa

O autor se propos a estudar a interdisciplinaridade, tendo como objetivo estruturar um Projeto Metodologico de ensino baseado em Projetos de Pesquisa, objetivando uma aprendizagem interdisciplinar na Educacao Tecnica Integrada a Educacao Media do Instituto Federal do Espirito Santo (IFES) – Campus Colatina/ES. Desenvolveu-se um diagnostico previo mediante a aplicacao de instrumentos de pesquisa, analise estatistica dos dados coletados, planejamento e intervencao pedagogica e avaliacao pos-intervencao. A intervencao pedagogica consistiu-se na implementacao da Metodologia de Ensino Baseada em Projetos de Pesquisa (MEBPIN), durante tres meses no mencionado campus. Comprovou-se que a metodologia MEBPIN desenvolvida contribui para a implementacao da interdisciplinaridade no curso tecnico mencionado, contribuindo para a formacao de competencias nos professores e alunos.