La lectura y la escritura como objeto de estudio: un abordaje desde el campo de la comunicación

Este articulo aborda algunas definiciones y abordajes posibles sobre las categorias lectura y escritura como objeto de estudio. En este sentido, la pregunta que atravesara la trama sera ?como hacerlo desde el campo de la comunicacion? Puntualmente, el desarrollo del mismo se enmarca en mi tesis doctoral, en donde analizo las practicas de lectura y escritura en la zona de pasaje de la escuela secundaria a la universidad, tomando como caso de estudio la Facultad de Periodismo y Comunicacion Social y la Facultad de Ingenieria (UNLP). Entonces, ?como pueden pensarse un proceso de aprendizaje posible que vincule ambos recorridos academicos a priori tan dispares?, ?como podria la lectura y la escritura formar parte de las aulas de la Facultad de Ingenieria? En este marco, la definicion propia de las categorias sera fundamental para proceder al analisis del objeto.