The evaluation and management of neonatal pain: an educational action for nursing graduants / Avaliação e o manejo da dor neonatal: uma ação educativa para graduandos de enfermagem / La evaluación y el manejo del dolor neonatal: una acción educativa para graduandos de enfermería

Objetivo: realizar uma acao educativa com academicos de Enfermagem sobre a avaliacao e manejo da dor neonatal, enfatizando o Recem-Nascido como um ser sensitivo a dor. Metodologia: consiste em um relato de experiencia com abordagem qualitativa, realizado no periodo de 2015 a 2018 com a realizacao de uma acao educativa com graduandos de enfermagem acerca da sensibilizacao da dor neonatal da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Focado em dinâmicas, dialogo e questionario como forma de educacao e promocao a saude. Resultados: observou-se que apesar da turma nao possuir o conhecimento da disciplina de saude do RN, uma parte conseguiu identificar a dor abdominal, por terem nocao da dor como um quinto sinal vital relacionado a clinica. Discussao: o choro e indicativo de dor, porem, sua falta nao quer dizer que nao esteja presente, a avaliacao se da atraves de instrumentos especificos que permitem o profissional obter escores, para alivio e tratamento. Mas, existem falhas e dificuldades no processo de implantacao ou aplicacao das escalas, apesar da maioria dos profissionais terem o conhecimento sobre alguma escala. Conclusao: E imprescindivel a evidenciacao do RN como um ser sensitivo com uso das escalas para uma assistencia humanizada e o conhecimento clinico cientifico. Descritores: Dor. Neonato. Recem-nascido. Enfermagem.