Educación superior, innovación y gestión de gobierno para el desarrollo 2012-2020

La voluntad politica del gobierno cubano de conducir el desarrollo, empleando a fondo el conocimiento y los resultados de la investigacion cientifica en todos los ambitos, precisan de un estudio de las potencialidades de los centros universitarios para impactar en la sociedad. Se evalua la efectividad de la gestion del conocimiento y la innovacion en la planificacion estrategica del Ministerio de Educacion Superior en dos periodos (2012-2016 y 2017- 2021), para perfeccionar la participacion del organismo en el Sistema de Ciencia, Tecnologia e Innovacion a nivel nacional, sectorial y territorial, y elevar su impacto en el desarrollo economico y social sostenible. Mediante: analisis de documentos y tendencias internacionales, metodos empiricos y estudio de caso; se sistematizaron experiencias favorables sobre los aportes de la investigacion e innovacion de la educacion superior en su vinculacion con el sector productivo y los territorios. Se hacen recomendaciones con vistas al periodo 2021-2026 y 2030 en articulacion con la gestion de innovacion del Gobierno.