تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیه ای زنان باردارمراجعه کننده به پایگاه های بهداشتی شهر تربت حیدریه

چکیده زمینه و هدف: تغذه مناسب بخش مهمي از ك بارداري سالم است. آموزش مناسب تغذ هاي ميتواند نقش مهمي در ارتقاء سلامت مادر و يييفرزند او داشته باشد. این مطالعه با هدف تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیهای زنان باردار انجام شد. مواد وروشها: پژوهش حاضر ي مطالعه نمه تجربي ميباشد که برروي 200 زن باردار مراجعه کننده به پا گاههاي بهداشتي شهر تربت ک يي ح دره صورت گرفت. نمونه گري بصورت خوشهای دو مرحلهای انجام شد. ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه ای بود که در دو مرحله ييي قبل و ی ماه بعد از مداخله تکمیل شد.پرسشنامهها در هر دو گروه مداخله و شاهد، توزع و تکمل شدند و بعد از آن مورد تجزیه و تحلیل ک يي قرار گرفتند. بر اساس آنالیز انجام شده، محتوای آموزشی تهیه و مداخله آموزشی در گروه مورد انجام شد. بعد از مدت زمان انتظار، همان پرسشنامه ها برای هر دو گروه تکمیل گردید و در نهات دادهها با نرم افزار آماري SSPS تجزه و تحلل شد. بمنظور رعایت موازین اخلاقی يييبه شرکت کنندگان، هدف از تحقیق، محرمانه بودن اطلاعات و آزادی آنها برای ورود و خروج توضیح داده شد. یافتهها: نتایج نشان داد که قبل از مداخله، میانگین نمرات آگاهی، رفتار، منافع و موانع، حساسیت و شدت درک شده و خودکارآمدی بین دو گروه تفاوت نداشتند. پس از آموزش، میانگین نمرات تمام متغیرهای فوق در گروه مداخله بطور معنیداری افزایش پیدا کرد. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای تغذیهای مادران باردار تاثیر مثبت دارد و از بین متغیرهای پیش بینی کننده، حساسیت درک شده بیشترین تاثیر را بر رفتار دارد.کلید واژهها: رفتارهای تغذ های، زنان باردار، مدل اعتقاد بهداشتی ي* آدرس نوسنده مسئول: يتربت حیدریه، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، دانشکده بهداشتEmail: alizadeh1@thums.ac.ir