多媒体应用于《生物化学》实验教学的优势
2009
多媒体教学运用于生物化学实验是教学改革的一个重要突破口,能够突出生物化学实验的重点、难点,提高教学质量;方便教师备课及教学;有利于发挥教师的主导作用,提高教师的综合素质;同时它也是有缺点和不足的。只有通过扬长避短,才能真正发挥多媒体辅助教学的先进作用。
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