El ambiente educativo en los contextos de formación médica

Resumen El ambiente educativo es el conjunto de estructuras fisicas y relaciones humanas en el que se desenvuelve una comunidad educativa, ya sea aula, servicio, facultad u hospital. Los procesos de ensenanza-aprendizaje son interdependientes con el contexto en el que se desarrollan. La evaluacion de los ambientes educativos pretende analizar lo que esta pasando en un entorno formativo determinado, y su objetivo es proporcionar un cuadro completo y sistematico de lo que esta ocurriendo. La calidad del ambiente es un exponente de la calidad del proceso, es decir del curriculum. Dundee Ready Educational Environment Measure es un cuestionario disenado para medir el ambiente educativo en las carreras de la salud. El cuestionario incluye 50 items divididos en 5 subescalas que exploran percepciones acerca del aprendizaje, los profesores, los estudiantes, el clima educacional y la autopercepcion social de los estudiantes. Ha demostrado su utilidad para identificar fortalezas y debilidades en un determinado ambiente educativo. La aplicacion del cuestionario permite generar un perfil institucional tal y como es percibido por el alumnado. Dado que los entornos clinicos introducen circunstancias muy especificas, se realizo una adaptacion resultando el Postgraduate Hospital Educational Environment Measure. Este consta de 40 items estructurados en 3 dominios: la percepcion de la autonomia, la de la ensenanza y la de apoyo social. Las conclusiones obtenidas con estos cuestionarios pueden orientar a las autoridades responsables de la formacion en areas biomedicas para fundamentar la adopcion de medidas que faciliten el aprendizaje, la reflexion, la autocritica y la toma de decisiones.