研究性学习在《数控技术及应用》教学中的探索与实践

改变传统的教学方法，培养适应社会发展的高素质应用型人才势在必行。《数控技术及应用》是机械专业最重要的专业课程之一。对此课程进行研究性教学的探索与实践，改变了学生被动地接受教师传输知识的学习方式，也提高了学生学习该课程的积极性和主动性。