Arte e literatura em sala de aula: uma leitura comparada de obras de Jean‐Baptiste Debret e Machado de Assis

A partir de subsidios teoricos que entendem imagens como narrativas presentes na abordagem de Alberto Manguel (2001), o presente trabalho tem por objetivo discutir o processo de formacao de leitores tendo como base as obras do pintor frances Jean‐Baptiste Debret (1768‐1848) e do escritor brasileiro Machado de Assis (1839‐1908). Ao propor uma reflexao pedagogica sobre a importância da leitura de imagens em sala de aula, discussoes podem amparar praticas que relacionam diferentes generos artisticos. Dessa forma, sao postas em perspectiva as suas analises, oportunizando, ainda, um olhar renovado nao apenas sobre a producao literaria, mas tambem sobre a atividade docente.